作品来源,广州番禺职业技术学院学生作品

by admin on 2019年12月1日

《中外玩具制造》栏目创意设计开设以来,一直深受玩具设计院校、设计机构,以及生产厂商的关注,以下带来往期《中外玩具制造》与院校合作选取的部分设计作品及专家点评,仅供读者分享。

《中外玩具制造》栏目创意设计开设以来,一直深受玩具设计院校、设计机构,以及生产厂商的关注,以下带来往期《中外玩具制造》与院校合作选取的部分设计作品及专家点评,仅供读者分享。

《中外玩具制造》栏目创意设计开设以来,一直深受玩具设计院校、设计机构,以及生产厂商的关注,以下带来往期《中外玩具制造》与院校合作选取的部分设计作品及专家点评,仅供读者分享。

来源:《中外玩具制造》杂志 特邀点评嘉宾:严雅尼
奥光动漫集团创意总监
作品来源:西华大学应用技术学院产品造型设计专业
指导老师:赵倩
作品:智能转转吧 作者:韩琴
设计说明:本款玩具主要材质是木材,中间是一根圆柱体的木棍,外面由多个小圆柱体重叠而成,还有几根小圆柱体分别插在圆柱上,最后将一个大圆盘旋转使其圆盘从顶部落下,从而开发小孩的智力。小孩子比较喜欢鲜艳的颜色,本产品有很多不同的颜色吸引儿童眼球。而旋转在生活中随处可见,本款玩具主要以旋转带动儿童产生联想,适合3~5岁的小孩玩耍。
严雅尼:首先这个玩具主要的功能是适合0~2岁幼儿年龄段。由于幼儿无法主动保护自己,所以玩具安全问题是玩具设计的重中之重。玩具设计师首先要考虑该产品重心问题,这么高这么细长的一个玩具,上面要套一个环用手一拨环要自动掉下去。这个年龄段的幼儿动作粗笨重心不稳,摔倒以后棒棒侧面的突起部分如直接扎到孩子身体,后果不堪设想。
其次这个玩具是全部用木头打造的,看图稿上的高度在70~80cm以上,价格不菲。同类这样功能的木质玩具一般高度在10cm左右,刚好适合该年龄段孩子小手的把控,价格不高功能到位,很多商家还增加了一些附加功能性,使性价比更高。现在这款设计性价比相比就弱了。

来源:《中外玩具制造》杂志 特邀点评嘉宾:翟震
义乌市玩具产业研究发展中心玩具设计师
天翼战甲
作者:广东轻工职业技术学院 林建振

设计思路:这辆天翼战甲是利用凤凰的外形来做参考设计的一款遥控车,以其外观设计为线索,可操控遥控器进行各种玩法。它有一款戴在耳朵用声音来操控的遥控器,从家长和孩子的消费心理出发,玩与外形相结合,为孩子打造一款好玩又有新意的玩具。
翟震:如果从概念设计角度来看:语音遥控的方式在概念设计中已经屡见不鲜,淘宝上也已经有卖成品的语音遥控玩具车。作者想到运用头戴式耳机这种方式,也算有些新意,不过如果是作为概念设计来做,可以做得再概念一点,比如考虑跟流行的谷歌智能眼镜、视频同步玩具车等概念结合。
如果从实际应用角度来讲:作者所述的功能可实现性还算挺高的,但是造型上依然需要做进一步的完善,3D模型虽然看上去比较复杂,但是细分造型元素依然是几何形体或平面图案拉伸厚度而成的简单形体堆叠,很多地方,比如车保险杠,尾翼等部位细节上可以更多地考究其造型,建议学会运用高级曲面来解决问题。
总的来说,效果图的特效表现非常到位,在学生作品里算是比较好的作品了。

来源:《中外玩具制造》杂志 点评嘉宾:杨琰哲资深玩具设计师
广州番禺职业技术学院学生作品 1.作品名称:X-车棋 作者:江玉莹
黄舒敏

杨琰哲:该设计严格意义上来说还是一件半成品或者说是概念,尚未真正形成一个产品设计的作品。
从构思的角度来看,作者希望由基础的元件去构成一套自主拼装,而拼装后又能形成有一定游戏功能的产品,所以在形成设计之前需要考虑的要素就变得更多。
拼装出来的单位是否能与后期游戏有明确而丰富的一致性搭配,我们通常看到拼装车成体后要么成为模型,要么成为竞速的工具,或者就是搭配在一些较大型的如停车场或大富翁游戏之类的产品中作为道具之一。如果希望摆脱甚至超越这些模式,拼装后可进行的玩法内容就至关重要了,而在此,作者对后续的东西并没有想得很清楚。
从产品材质的选用及造型的安全性方面,设计中并没有提及。先看造型,不论色彩搭配还是外在表现,均缺乏视觉吸引力,形态方正却因配搭块太多显得冗余而没有设计感,显得非常粗糙,难以在第一视觉感官方面形成刺激。再看安全性,细小部件较多,如希望符合安全测试要求,则使用受众年龄层要求变高,而年龄层越高,会更关注动漫或游戏类别的产品;低龄儿童的家长不会为孩子购买可能造成吞食窒息的产品,而较大年龄层儿童亦不会关注此类产品,那么产品就会陷入一种非常尴尬的局面。
建议作者在产品设计过程中,考虑更多的要素去评估一个概念,设计过程中需要大量的草图及文字来评估自己的构想,同时在基础美术层面应再大力加强。




作品:迷你 作者:伍阳
设计说明:本产品是一个开发智力的游戏,设计灵感来自于迷宫,在迷宫基础上进行改动,使产品更加人性化。通过一关会有相应奖品,同时能提高小朋友的动手能力,也能增加小朋友的思维空间,加强父母与子女之间的感情。产品采用木头、竹子材质,安全性高,比较适合6~7岁小朋友玩耍。
严雅尼:这款设计还没设计完整。相应的奖励是什么?如何相应?如何奖励?无论是一个公司还是一位家长他们想得到的是一个有完整游戏规则的玩具。如何通过奖励提高儿童对这款玩具的兴趣度,这是需要设计师精心去设定的,也是很关键的一个环节。
这款设计首先要说的,纤薄骨架采用竹子制作很容易被掰碎,时间久了也容易变形。建议用单一造型的骨架,可以相互拼搭成各式各样的迷宫骨架增加可玩性。
迷宫的底盘需要有一些凹槽可以让骨架很自然顺利稳稳当当地放进去,以降低使用者拼搭的难度。

老鹰捉小鸡碰碰车 作者:中原工学院信息商务学院 孙艺
设计思路:老鹰捉小鸡系列玩具,以儿时的游戏为设计灵感,结合了碰碰车的玩法进行创新。玩家至少为三人,老鹰为攻方,小鸡为守方。玩具车对场地要求不高,可以充分享受与父母或小伙伴一起玩的乐趣。
翟震:互动玩法的概念还可以,投射战斗特效的想法也算有新意。但是作为互动游戏类的玩具,建议作者多考虑游戏的平衡性,比如从作者对产品的战斗力描述来说,攻防的老鹰和守方的母鸡基本战斗力相同,那小鸡的存在就会尴尬,如果小鸡拥有战斗力就会对攻方不太公平,如果小鸡没有任何战斗力,可能就会成为守方的累赘。
另外,建议作者加强产品设计的尺寸概念,目前效果图中这个比例,小车的轮子是很小的,对行驶地面的要求就会很高,碰到杂物或者不平整的地面,可能就会行驶非常困难,建议轮子的比例做大一些。
最后,造型上也需要再多下一些功夫,车型和遥控器造型过于简陋,还需要做得更加美观一些才好。

2.作品名称:蜗居伴侣 作者:甘庆军 刘修泉 陈阳 林于富等
杨琰哲:该设计更偏向于一件创意工业产品,构思方面有一定的新意,但也存在一些需要探讨的问题。
现代办公室一族在办公桌上放置绿色植物的行为已较为普遍,所养的植物往往选择无需太多阳光和水分的常绿植物,而照顾这些植物并不是一件很困难的事情。植物本身价格低廉,一旦枯萎更换即可,并无需为这些植物另外购置一件设备来对其进行料理。这是笔者从业数年来看到的一个较为普遍的状态。
当然,放置绿植在办公桌上并希望其常绿的受众是普遍的,那么针对这一需求,是否可以做一次融合的构思,即直接利用绿植的容器解决植物照顾问题?这样至少可以省去一件单独的物品去照顾植物,节约办公桌空间,何乐而不为呢?望作者进行更深入的构想。




作品:五彩蘑菇树 作者:宋杜娟
设计说明:该玩具是以蘑菇为灵感设计的儿童玩具,玩具整体以木头为制作材料,安全环保。且外观精美,富有童趣感。
同时也是一个可1~4人同时玩耍的玩具,以丢骰子来决定,最后比比看谁在木棍上套上的圆圈颜色数量最多。提高识别颜色的能力,多人玩耍促进孩子们之间的竞争和交流,或亲子间的关系。
严雅尼:看到这款玩具我想先简单谈一下幼儿的特质和玩具的关系。
幼儿是一个很特殊的群体,0~18个月的孩子每个月都会呈现完全不同的状态。7个月以下的孩子都是以躺为主,但是到了第7个月孩子突然会坐起来了,幼儿这个时候可以自己主动把玩,可以主动操作玩具了。
儿童不同的月龄差异很大,因此不得不对玩具提出年龄段的定义。
就这个玩具我首先要问,设定的年龄段在多少?如果3岁以前的,玩具上的棒子太长给儿童使用非常危险。如果3岁以上的玩具功能还需要丰富起来。
假定是3岁以内的幼儿使用,那这个棒子就要取消,这么细长的棒子容易戳伤孩子。大蘑菇上可以设置很多洞洞,小圈圈换成小蘑菇造型,小蘑菇底下有突起可以插进大蘑菇的洞洞里。一般处在辨别颜色阶段的幼儿正好也处在插洞洞敏感期。骰子投到什么颜色就种什么颜色的蘑菇。取消骰子上的哭脸设计,3岁以内的儿童以表扬和成功激励为主,失败挫折会让孩子丧失游戏的兴趣。
假定该玩具是给3岁以上幼儿使用,该产品需要一个很清晰的游戏逻辑,如何判断该游戏的最终胜负?比如每个孩子手上拥有每种颜色各10个圈圈,年纪小的小朋友优先投骰子,投到什么颜色挂相应颜色的圈圈。看谁先挂完自己手里的彩色圈圈。游戏结果输掉的玩家需要找剩下的圈圈里最多数量那个颜色的圈圈和最少数量那个颜色的圈圈,两个颜色的量相加后谁数量最大谁就是输家。骰子哭脸设置保留。
这里我还有一个建议,这么大一个实心蘑菇造价很高,建议用别的方式替换这个昂贵的配件。在设计中除非因为结构或者实际需要不得不采用这么昂贵庞大的配件,一般常规都会采用制造方便、价格适中、体积轻便的配件,这在后期大规模生产和运输上会节约很多的成本。
以上是我给设计师做的两个案例,可以体会一下一个方案在不同年龄段中所呈现出来的不同。

遥控手指足球 作者:天津科技大学艺术设计学院 王健
设计思路:本款玩具分为《训练竞技模式》和《五对五比赛模式》,玩家用手指操控皮球进行游戏,来进行个人及团队的合作,意在锻炼玩家手指灵活度,促进小脑的发育,同时提高广大儿童对足球乃至体育的热情,锻炼好身体。
翟震:桌面足球的玩法一直是学生时代的热门概念之一,多在游戏道具和规则上做文章。作者在游戏规则上也思考得比较多,考虑到了双人、多人对战甚至训练模式下的情形,但是仍然有被忽略掉的游戏情形中的bug。比如,游戏中胳膊的互相遮挡怎么办,即使1对1的对战中,胳膊遮挡问题也是很严重的。解决肢体碰撞,减少孩子因为规则打起来的事情发生,也是游戏设定的时候需要更多动脑筋的地方!
另外,作者的这个概念,比如,检测记录、多点触碰感应、无线角色人物的动作精度等非常大的程度上依赖技术上解决。想象力肯定是值得赞赏的,但是还是更建议作者在设计上多想想怎样利用更少、更廉价的技术,巧妙地解决问题,而不仅仅是依赖技术堆砌。

3.作品名称:语音花 作者:胡俊杰 李家俊
杨琰哲:该款作品从造型结构来看应该不怎么耐摔,且语音类玩具的受众群往往较为低龄,但作品有弹出抽屉,还会奖励孩子其他物品,食物还是其他什么更小的玩具?安全性方面需要慎重考虑。
整体造型设计表达欠缺美感和亲和力,单从功能描述来看非常单薄,建议设计者重新规划功能,充分考虑受众特点后再进行设计。近年来语音故事机在玩具领域中兴起,构思此类产品应有一定作为,建议作者在淘宝上购买一些,对其进行深入研究,相信会有所突破。




作品:缤纷彩拼 作者:逯兴琴
设计说明:这是一款适合3~4岁小朋友玩的益智拼图娱乐玩具,多彩的颜色搭配,丰富的多面拼图图案提供给孩子多元的游戏乐趣。在这些似乎相互无关的画片中,寻找能够连接的结合点,对培养孩子的思维能力是非常好的锻炼。
严雅尼:这款玩具用那么大一块木头做底盘的理由是什么?不要回答:这样设计好看。
一款产品的美观程度不是靠这么硕大笨重的底盘体现的。这是工业产品设计的误区。
这款玩具的功能相对常规了点,造型也没有突破。如果设计师这个时候陷入困境,可以多看一些其他玩具产品,有时候功能结合会产生出乎意外的效果。

光之女神――魔法棒 作者:湖南工程学院盖楚
设计思路:可拆卸的魔法棒,可以自由地组合成不同的魔法棒。按下宝石按钮可以录音,再按一次按钮可以播放录音。
翟震:传统的女孩魔法棒玩具,颜色、造型风格也比较符合产品的定位,但整体的造型还可以更加圆润、饱满一些。特别较细的部位,比如星星外圈的圆环手柄上的心形装饰等,感觉都太细了。看上去就很容易摔坏。
希望作者考虑造型的同时,也能多关注一下产品的生产工艺和产品的易损性。毕竟做产品设计的跟做动画的还是有区别的,如果只研究造型、只想做得漂亮,别的什么都不管,在以后工作中碰壁的几率会大大增加。

4.作品名称:创意组合方块 作者:王英洁
杨琰哲:该设计也许算是一次改良设计,但单块方砖式插孔积木其实仍是国际专利产品,所属公司此处不提及。而作者将此单位件拆得更为细小,将插钉与方块分离,而最终拼搭的效果依然与单块方砖相同,拼搭过程反而变得更为复杂。物件变得更小,使用过程中多出一个插钉的机械运动,让创作过程变得更加辛苦,极有可能让使用者产生反感。在此类产品的生产制造过程中,其实有诸多因素会导致配合的不精密。而拆分得更细之后,需要配合的位置变得更多,制造过程稍有不慎便会直接影响产品的品质和最终拼搭的效果,此方面问题希望作者慎重考虑。

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变形战记 作者:广东轻工职业技术学院 蔡卓希
设计说明:这是一款投影和合体融合的枪类小玩具,其造型是根据大海一些比较大型的鱼类参考设计的。其合体后成为了一头陆地上的雄狮,寓意了海洋转向陆地的进化论,其颜色上采用了金木水火土五种元素来表达。
翟震:1+1式的创意想法:战斗枪械+变形金刚的玩具。作者没有清楚标注尺寸,只从设计图上看是套在手指上的玩具,体积应该不大。体积不大的玩具,不建议过多运用出模困难的造型;作品中狮子的头、嘴等部位都有不容易出模的倒扣。另外小尺寸的玩具,在做3D模型的时候要考虑壁厚对造型的影响,比如渲染效果图里,狮子后颈翻开的盖,本身比例看上去就比较薄了,如果按照能套在手上的玩具尺寸做出来,可能薄到非常容易划伤孩子手,或者非常脆容易坏了。如果考虑到材料厚度来建模渲染。效果图中的狮子后颈的盖肯定不会那么薄的。
造型整体看上去还不错,在细节方面也做得挺丰富,在学生作品中也算是比较好的。会做复杂模型,但是不会用高级曲面进行造型,是很多学生的通病。从模型上看,作者亦是不太会用高级曲面做造型的,建议加强软件方面的学习和练习,可以让以后的作品更完美。
最后补充一点小建议:海洋主题变成陆地兽类的想法不错,但有点牵强附会了。

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